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就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要；就表述形式可分为决议式纪要，概述式纪要和记录式纪要；根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。

　　我组的全体教师整体素质高，教学基本功扎实，有较强的驾驭教材的能力。为了更好地发挥每一位教师的潜力，全面提高化生教学质量，使化生科教学在市、县具有一定的影响力，特制定本期工作计划： 　　一、指导思想： 　　1.常规为本，求真务实，开拓进取。 　　2.加强业务学习，提高自身业务水平，努力将化生组建...

　　一、新学期具体工作补充要点 　　1、加强学习，转变思想，更新观念。 　　重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，宣传好十六大精神，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。学习现代...

第一章总则 第一条根据《中华人民共和国国家安全法》（以下简称《国家安全法》），制定本实施细则。 第二条国家安全机关负责本细则的实施。公安机关依照《国家安全法》第二条第二款的规定，执行国家安全工作任务时，适用本细则有关规定。 第三条《国家安全法》所称的“境外机构、组织”包括境外机构、组织在中华人民共...

　　一、教学进度（9月1日~1月9日） 　　第一周（9.1~9.12）：物质的运动和变化，化学研究什么，化学使生活更美好，化学促进社会的发展。 　　第二周（9.8~9.12）：参观化学实验室，怎样进行化学实验，怎样设计实验。 　　第三周（9.15~9.19）：元素是构成地球万物的基石，元素符号，化...

　　本学期根据学校工作计划

细则一般由首部和正文两部分组成。 （1）首部。包括标题、制发时间和制发依据等项目。 1）标题。由事由和文种构成。 2）制发时间和制发依据。一般在标题之下，用括号注明细则的发布日期与机关名称，或者批准、修订日期与机关名称。 （2）正文。它是细则的主体内容，分为总则、分则和附则三个部分。它既可以全面系...

　　一、授课教师： 　　朱宝勤、陆敏建、庄菊红、姚盈、李牧 　　二、指导思想： 　　以江泽民同志的三个代表重要思想为指导，深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导，使学生在这方面的能力有所提高，为明年的中考奠定基...

　　一、指导思想： 　　以邓小平理论和江总书记“三个代表”的思想为指导，以贯彻“二期课改”精神和要求为核心，充分调动组内教师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全面提高语文教学质量，力争达到同类学校的先进水平。 　　二、工作目标： 　　1．组织教师学好“二期课改”有关文件，使教师们树立全新的...

（1）依附性。细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。法律法规是细则赖以产生的前提。没有某法律、法规，就没有某法律、法规的实施细则。 （2）诠释性。实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务，以使其表意更加具体明确化。 （3）补充性。法律、法规所规定的事项，都是比较...

一、指导思想： 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标： 1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地...

　　一、指导思想； 　　以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，以科研为先导，以《学校三年规划》为目标，以课堂教学为主渠道，不断提高语文教学质量，在全区统考或普校统练中取得较好的成绩。 　　二、工作目标： 　　1．加强语文教师队伍建设，不断提高教师的整体素质，充分发挥各备课组长的作用，...

（一九八四年九月二十日国务院发布一九九三年六月二十八日国务院修订） 第一条为奖励在推行科学技术进步中作出重要贡献的集体和个人，充分发挥广大科学技术人员的积极性和创造性，以加速社会主义现代化建设，特制定本条例。 第二条本条例奖励的范围包括：应用于社会主义现代化建设的新的科学技术成果，推广、采用已有的...

一、班级基本情况和目标： 　　我班共有学生40人，其中男生29人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气...

　　一、基本情况： 　　数学教研组1-6年级有17个教学班，2个学前班，由18位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色，现代教研教学工作力度有所加强，并取得初步成效，素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。 　　二、指导思想： 　　继续以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据...